Förklara treenigheten för barn

förklara treenigheten för barn

det största problemet med att förklara treenigheten för barn är det faktum att det är ett mysterium. Vi kan aldrig helt förstå det men vi kan och bör växa i vår förståelse av det. Det är något som är kärnan i vår tro och därför inte bör borstas åt sidan.

problemet med att förklara något så komplicerat för barn är att vi letar efter ett solidt objekt för att förklara sådana abstrakta sanningar. Go-to-objekten för att förklara treenigheten för barn är vatten, äpplen och ägg. Hur vet jag det här? Eftersom jag har gjort mig skyldig till att använda dem. När jag tar itu med dessa missuppfattningar kommer det från en plats för ömsesidig förståelse eftersom jag har använt var och en av dessa för att förklara denna centrala doktrin för den kristna tron. Jag ska försöka ett blogginlägg för att vara till hjälp för både föräldrar och barnarbetare. Det här inlägget kommer inte att vara omfattande, men jag hoppas att det är användbart och korrekt.

varför Treenigheten är viktig. Några av er kanske frågar vad big deal är? Varför göra en så stor del av Treenigheten? Verkligheten är treenigheten är en av de viktigaste lärorna i vår tro. Det är komplicerat, så en visuell illustration är till hjälp för barn. Tidigare har jag använt illustrationer som svarar på barnens frågor om Treenigheten men gör det på bekostnad av mysterium och vad som är sant. Ett av de mer traditionella sätten som människor har använt tidigare (inklusive mig själv) för att beskriva Treenigheten är en analogi av vattnets tillstånd. Dr Bruce Ware gör ett utmärkt jobb i sin fantastiska bok Big Truths for Young Hearts.

ännu andra har trott att H20 (Vatten) visar oss Treenigheten eftersom H20 kan vara tre saker: fast (is), flytande (rinnande vatten) och ånga (ånga). Men samma H20-molekyler kan inte vara alla tre på exakt samma gång. H20 är en bra illustration av modalism (en falsk lära av Treenigheten som vi lär oss mer om senare) där Gud först är Fadern, sedan sonen och sedan Anden, en i taget. Men Bibeln lär att Gud är Fader, Son och Helig Ande på samma gång. Varje människa lever evigt som Gud.

det närmaste jag har föreställt mig Treenigheten är att rita en cirkel med tre färgade markörer (kanske röd, blå och grön). Om du ritar samma cirkel tre gånger, med varje färg överlappande exakt den föregående, har du en cirkel. Men den röda linjen är inte den blå linjen, och den blå linjen är inte den gröna linjen. Ändå omsluter alla tre linjerna bara en cirkel. Även om denna illustration kan fungera i en mycket liten del, är sanningen att det helt enkelt inte finns något i vår erfarenhet som visar oss exakt vad treenighetsläran lär ut. Ingenting fungerar riktigt för att visa vad det innebär för Gud att vara en i sin natur som den ende sanne Guden, men tre i personer som Fadern, Sonen och den Helige Ande, var och en helt Gud. Men vi borde inte bli förvånade över detta. Bibeln har ju sagt oss många gånger att det inte finns någon som Herren (Exodus 8:10; 9:14; Femte Mosebok 33:26; 34:11; Jeremia 10:6-7). Han är den enda sanna och levande Gud, och han är också till skillnad från någonting eller någon annan.

Ware, Bruce A. (2009-03-31). Stora sanningar för unga hjärtan: lära och lära Guds storhet (Sid. 43). Crossway. Kindle Edition.

Varför är precision i våra illustrationer viktigt?

  1. vi har låtit våra barn veta att vi inte bara tar djupa saker om Gud sätta en båge på dem och gå vidare. När vi med rätta försöker lösa våra barns frågor med pat-svar och enkla analogier, förenklar vi snarare än att fördjupa sin tro eftersom vi inte lämnar något utrymme för mysterium.
  2. även om vi vill lämna utrymme för mysterium, måste vi göra vårt bästa för att hjälpa våra barn att förstå sin tro. Vi måste låta dem veta att även om vi inte helt förstår Treenigheten själva, kan vi växa i vår förståelse, och vi borde växa i vår förståelse.

vi måste vara försiktiga så att vi målar en bild för våra barn av en Gud som är tre och en Gud som är en. Det är genom detta som vi förstår underkastelse och gemenskap Gud har i sig själv. Detta är viktigt för oss att förstå, för att Gud ska vara en kärleksgud måste han ha ett objekt att älska. När vi missförstår treenigheten och ser Gud som en men inte Tre, behöver han ett kärleksobjekt och det objektet är oss. Det är viktigt att vi förstår att Gud skapade oss inte för att han behövde ett objekt att älska utan som överflödet av den kärlek och gemenskap han har och alltid har haft med sig själv. Anledningen till att detta är viktigt är att det definierar för oss som är centrum för vårt ordspråkiga och bokstavliga universum. När vi ser Gud som behöver oss, placerar vi oss själva i centrum av vårt universum. När vi ser att Gud skapade oss ur överflödet av fullständigheten i sig själv och som en biprodukt av detta förhållande, vi finner vila och en inbjudan till vad Paulus säger är ”verkligen liv.”

den Ende Guden gör det mesta som han gör genom alla tre personerna i Treenigheten. Varje Person gör sitt eget distinkta arbete, var och en bidrar med sin egen del—sjunger, så att säga, sin egen musiklinje-och tillsammans uppnår de exakt det som är bäst och perfekt klokt och vackraste. – Ware, Bruce A.

den här artikeln publicerades ursprungligen här.

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras.